Documento informativo
Informazioni generali e regolamento delle attività

DEDALO
La Dedalo è un ente cooperativo autonomo senza fini di lucro la cui finalità è la promozione, la diffusione della cultura e della pratica musicale. I soci sono gli insegnanti che lavorano alla realizzazione dei fini statutari. Fondata nel 1995, dapprima come Associazione, opera nella sede centrale di Novara, in via Monte san Gabriele, 62 e nelle sezioni di Galliate, Oleggio e Grignasco.
Oltre ad occuparsi della Scuola di Musica, la Dedalo è attiva nel campo dell’educazione musicale nelle scuole novaresi di diverso ordine e grado: negli asili nido, nelle scuole materne e nelle scuole elementari con progetti di propedeutica ed educazione musicale; nelle scuole medie con corsi di avvio alla pratica strumentale e nelle scuole superiori con attività di cultura musicale. La Dedalo si occupa anche di editoria multimediale finalizzata alla formazione e all’aggiornamento dei docenti di musica.

 LA SCUOLA DI MUSICA DEDALO
La Scuola di Musica Dedalo ha raggiunto e superato da diversi anni il numero di oltre settecentocinquanta allievi, diventando la scuola di musica più frequentata in ambito provinciale e comunale. Gode del patrocinio morale di Comune e Provincia e opera dal 1996. La forza della scuola è nell’impegno degli oltre venticinque insegnanti che operano con continuità e regolarità nella realizzazione della finalità statutaria. Le diverse specializzazioni e i diversi profili professionali dei docenti sono documentati e reperibili dagli utenti presso il sito internet www.dedalocoop.it anche a garanzia della qualità del servizio offerto.

A CHI SONO RIVOLTI I CORSI DELLA SCUOLA DI MUSICA DEDALO
I corsi e le attività della scuola sono rivolti ad allievi bambini, ragazzi e adulti. Per ciò che concerne i bambini, l’esperienza sul campo consiglia di non avviare la pratica strumentale prima dei sei anni se non in casi eccezionali e di sviluppare invece, già dai tre anni, specifici percorsi di propedeutica musicale.  Per gli adulti la Dedalo offre corsi e attività misurate alle specifiche esigenze. Circa un centinaio degli adulti frequentanti i corsi ha infatti avviato la pratica musicale da zero senza nessun specifico prerequisito.

L’ANNO SCOLASTICO
L’anno scolastico è costituito da un minimo di trenta settimane di frequenza (ventisette nel caso di accordi con circoli didattici), periodo rappresentante uno specifico ciclo di studio. L’anno scolastico si avvale di diversi momenti collettivi quali saggi e laboratori e prevede la regolare frequenza di almeno una lezione settimanale individuale.

PERCHE’ LA MUSICA DI INSIEME
Uno dei campi a cui la Scuola rivolge particolare attenzione è quello della musica di insieme. La musica di insieme è infatti di grande stimolo alla motivazione allo studio e consente di mettere in atto, con grande gratificazione, le abilità acquisite nelle lezioni individuali. Si tratta di un’attività socializzante e divertente e di grandissima importanza educativa sia per l’aspetto strettamente musicale, sia per gli aspetti generali. Suonare insieme significa lavorare bene individualmente nel rispetto del ruolo assegnato all’interno di un gruppo e nell’obiettivo di un risultato comune in una piena condivisione di intelligenze, sensibilità e talenti.

GLI INDIRIZZI DIDATTICI
la sezione tradizionale – classica: il profilo aperto
La Scuola di Musica Dedalo opera da tempo nella direzione di programmi di studio personalizzati e aperti alle specifiche esigenze e potenzialità dell’allievo. Tale apertura consente all’allievo di vivere la dimensione musicale in modo sereno e rapportato alle sue motivazioni. La flessibilità messa in campo dal docente è massima ed è ispirata all’obiettivo di ottenere il massimo possibile nei minimi tempi possibili ma nel rispetto delle personalità individuali. Da questo punto di vista lo studio non è considerato il momento funzionale a traguardare la possibilità di fare musica; è esso stesso un momento di piena esperienza musicale. Sicché il motivo principale che deve spingere a far musica è, anzitutto, perché “fa bene”, al corpo alla mente e allo spirito: è facile comprendere una analogia con l’attività sportiva: la pratichiamo prima di tutto a tutela della nostra salute e per nostro divertimento e solo in circostanze particolari per vocazioni agonistiche.

Oltre alle lezioni individuali di strumento, è possibile avvalersi di diversi corsi che integrano la formazione musicale:
Propedeutica. Laboratorio musicale rivolto a bambini dai tre ai sei anni finalizzato a sviluppare creativamente il senso ritmico e melodico del bambino, la coordinazione motoria e la capacità di ascolto.
Solfeggio “vivo”. Laboratorio di lettura - scrittura - vocalità metodologia Willems. Rivolto a bambini di scuola elementare.
Teoria e lettura musicale. Corso di lettura, teoria e cultura musicale rivolto ad adulti e  ragazzi a partire dalla scuola media.
Orchestra d’archi. Aperta a violinisti e violoncellisti e strutturata in tre fasce d’età.
Ensemble di chitarre. Rivolto a tutti i chitarristi
Musica da Camera. Laboratori rivolti a tutti gli strumenti e organizzati in piccoli gruppi omogenei per età e livelli.
Musicoterapia e Laboratori psicomotorio–musicali–teatrali. A cura della psicopedagogista Dott.ssa Elena Annichini

la sezione tradizionale – classica: il profilo della “rete scolastica”
Per chi invece intende affrontare un percorso volto ad uno studio professionalizzante della musica e sviluppare tutte le fasi accademiche che conducono alla moderna formazione del musicista professionista, la Dedalo ha inteso partecipare ad un progetto che coinvolge numerose scuole di Lombardia e Piemonte in accordo con il Conservatorio di Milano. Scopo di tale accordo è condividere, fra le scuole aderenti e il conservatorio di Milano, piani e programmi di studio per offrire agli studenti la garanzia di un percorso omogeneo, compiuto e coerente anche in previsione di possibili future convenzioni inerenti il riconoscimento delle esperienze di studio realizzate. E’ dunque possibile, per coloro che ne hanno le motivazioni e le possibilità, frequentare il “Percorso della rete scolastica” se si intende, con una programmazione e un’organizzazione rigidamente cadenzata, seguire il protocollo dei programmi di studio e accedere, raggiunta l’età, superati i livelli e superata la maturità superiore, ai corsi di alta formazione di livello universitario dei conservatori. Periodicamente sono previsti esami realizzati da commissari di istituti esterni. La costituzione del portfolio di esami e corsi realizzati darà, una volta stipulata la convenzione, l’accesso ai corsi di alta formazione musicale di livello universitario.

la sezione moderna e jazz
La Scuola di Musica Dedalo offre corsi di musica moderna e specifici percorsi di formazione jazzistica. In particolare, tali corsi hanno l’obiettivo di realizzare da subito piccoli ensemble e band di allievi in modo che, prima possibile, possano studiare e coltivare l’esperienza del suonare in gruppo. Le proposte della sezione moderna e jazz sono variamente articolate:

  • Lezioni individuali di strumento rivolte a bambini, ragazzi e adulti. Durata di 30, 40 o 50 minuti: Batteria, Basso, Contrabbasso, Chitarra acustica, Chitarra elettrica, Sassofono, Tromba, Trombone, Pianoforte, Tastiere, Computer music.
  • Laboratori: rivolti a ragazzi e adulti con qualche esperienza strumentale già formata.
  • Laboratorio volto a studiare l’improvvisazione jazzistica e la pratica della jazz band;
  • Musica di insieme per gruppi:  Ciclo di 12 Lezioni settimanali rivolte a studenti anche principianti in gruppi di quattro o cinque omogenei per età e capacità. Obiettivo è studiare la pratica del suonare in gruppo

Presenza del genitore alla lezione
A  causa di evidenti ragioni di tipo educativo, non è ammessa la presenza del genitore durante gli incontri o durante prove ed esercitazioni, salvo casi particolari che dovranno essere motivati opportunamente: l’allievo infatti non deve essere distratto e influenzato dalla presenza del genitore e deve poter sviluppare con l’insegnante un rapporto diretto e non esclusivamente mediato. Inoltre, pur in buona fede, il genitore potrebbe essere indotto a intervenire nella modalità di studio del figlio così rischiando di creare confusioni dannose e inutili. Viceversa, se in qualche caso l’insegnante vorrà coinvolgere il genitore in alcuni aspetti dello studio, lo farà con precise e circostanziate indicazioni e modalità.

VACANZE MUSICALI
Svolta oramai la undicesima edizione, la vacanza musicale rappresenta l’appuntamento estivo dei ragazzi della scuola di musica Dedalo. Ospitati in strutture idonee e in località di montagna, in una settimana di corso i circa ottanta partecipanti hanno modo di preparare, studiare e condividere tutte le fasi di organizzazione di un concerto orchestrale. Con la presenza di educatori e animatori che si occupano dei momenti ricreativi e liberi dallo studio, il programma settimanale trova conclusione nella realizzazione pubblica del concerto finale. La vacanza è rivolta a bambini e ragazzi tra i sei e i diciotto anni.

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